Тематика навчальних модулів: 

1. Види діяльності для формування історико-хронологічного мислення. 

2. Геопросторове мислення та практичні завдання для забезпечення його розвитку.

Очікувані результати:

  • добирає види навчальної діяльності, оцінює їх ефективність, розробляє практичні завдання для формування в учнів історико-хронологічної та геопросторової компетентностей;

  • використовує актуальний педагогічний досвід для реалізації компетентнісного підходу у викладанні історії.