Перейти до головного вмісту
Бокова панель
ЛОІППО
Курси
Перелік курсів
Пошук курсів
Програми підвищення кваліфікації сайт ЛОІППО
Наші ресурси
Сайт ЛОІППО
Сторінка у Фейсбуці
Канал на Youtube
Портал підвищення кваліфікації
Запис на курси
Електронний деканат
Умови навчання на курсах
Вимоги до підготовки слухачів
Академічна доброчесність
Дії у нештатних ситуації
Сертифікати 2022
Навчання на традиційних курсах
Впровадження ДСБО
Навчання в ЦПРПП
Новопризначені керівники
НУШ 5-6 класи
Асистенти вчителів
Шкільні команди
НУШ початкова школа
Ви не пройшли ідентифікацію (
Увійти
)
На головну
akadem
umovu
classific
find
situation
Навчання на традиційних курсах
НУШ 5-6 класи
Асистенти вчителів
Шкільні команди
НУШ початкова школа
2026 Кафедра природничо-математичної освіти
На головну
Курси
Інститут
Курси 2026
2026 Кафедра природничо-математичної освіти
Категорії курсів:
Інститут
Інститут / Постійно діючі форми роботи
Інститут / Курси 2026
Інститут / Курси 2026 / 2026 Кафедра гуманітарної освіти
Інститут / Курси 2026 / 2026 Кафедра освітньої політики
Інститут / Курси 2026 / 2026 Кафедра педагогіки
Інститут / Курси 2026 / 2026 Кафедра практичної психології
Інститут / Курси 2026 / 2026 Кафедра природничо-математичної освіти
Інститут / Курси 2026 / 2026 Кафедра суспільствознавчої освіти
Пошук курсів
Застосувати
1
(поточний)
2
»
Далі
Формування і розвиток картографічної грамотності на уроках географії
Біологія у 9 класі Нової української школи: підходи, технології, досвід
Біологія у 9 класі Нової української школи: реалізація діяльнісного навчання на уроці
Як залишатися вчителю актуальним в епоху цифрових технологій
Компетентнісні засади адаптації педагогів в умовах сьогодення
Діяльнісний підхід на уроках фізики
Формування математичної грамотності учнів
Використання інноваційних технологій навчання хімії в Новій українській школі
Біологія у 8 класі Нової української школи: підходи, технології, види діяльності
Формули оживають: практичні методи розв'язання рівнянь з параметрами
Викладання біології у Новій українській школі: акмеологічний підхід
Фізика. 8 клас. Діяльність та оцінювання
Зацікавлення математикою через розвиток креативного та критичного мислення учнів
Застосування програми динамічного моделювання GEOGEBRA на уроках математики
Проєктна діяльність на уроках фізики
Організація безпечного освітнього середовища і впровадження здоров’язбережувальних технологій на уроках хімії і в позаурочний час
Сучасна природнича освіта: уроки в довкіллі
Хімічний експеримент і STEM-діяльність на уроках хімії
Особливості викладання суспільної географії у 9 класі
STEM-проєкти на уроках фізики: від ідеї до втілення
1
(поточний)
2
»
Далі